هل في المدرسة فساد؟ Is There Corruption in School? (منهاج النزاهة ومكافحة الفساد/التربية الوظنية)

اللغة: Arabic

العمر: 6 - 15 سنة 

المنهج الدراسي: التربية الوطنية والاجتماعية 

الزمن المتوقع للنشاط: 25 دقيقة

من خلال تنفيذ الطلبة للنشاط ينبغي أن يكونوا قادرين على ملاحظة الفرق بين أن يتورط الإنسان في عملية فساد من أجل الحصول على مكاسب إضافية وبين أن يتورط في عملية فساد من أجل الحصول على حقه فقط.

كل درس يتكون من العناصر الآتية:

التمهيــد - ربط النشاط بمفاهيم النزاهة ومكافحة الفساد – الأهداف – المفاهيم - القيم والاتجاهات - استراتيجيات التدريس وإدارة الصف - النشاط الرئيس - أسئلة للمناقشة حول النشاط - ملاحظات للمدرس حول النشاط  - اجابات الأسئلة – التقييم - ملاحظات للمدرس حول التقويم – أنشطة لا صفية - معلومات إثرائية

+++++++++++++++++++++++++++++++++

هذا الدرس هو جزء من  منهاج النزاهة ومكافحة الفساد لصفوف المرحلة الابتدائية (بالعربية)

This lesson is part of the Integrity and Anti-Corruption Curriculum for Elementary Grades School (in English)

+++++++++++++++++++++++++++++++++

يسمح باستخدامه لأغراض تعليمية فقط، ولا يسمح بنشره إلكترونيا أو كمادة مطبوعة - مركز الاستدامة للبحث والتطوير.

Copyright Note: The first version of this document has been produced with support from UNDP. This is an updated version which is protected by Jordanian and international copyright laws. Reproduction and public distribution after purchasing the document without written permission is prohibited. You can only use this document as a secondary source for technical purposes.